Nárůstem hromadných sdělovacích prostředků, dostupnosti informací a hlavně snižováním nákladů spojených s jejich vznikem, přenosem a uchováváním, začínáme pracovat také s pojmem informační gramotnost. Jelikož dnes již lze říci, že hlavní charakteristikou informační společnosti je bohatá nabídka informací. Potřebujeme zjistit, zda jsou doopravdy užitečné nebo bezvýznamné! Tím zefektivníme proces jejich využívání. Informačně gramotný člověk pak dokáže rozeznat relevantnost zpracovávaných informací.
Proces digitalizace veškerých tištěných zdrojů informací stále pokračuje, učebnice se již nyní publikují v elektronické podobě a při výuce se už na základních školách používají tablety a notebooky místo klasického papíru. Připojení na internet se skokově zrychluje a mobilita výpočetních zařízení roste. Stačí položit tu správnou otázku a počítač adekvátně odpoví a poskytne další související odkazy na informační zdroje.
Internetový portál SitIT.cz byl spuštěn v roce 2012 v rámci projektu SoSIReČR, neboli Sociální sítě informatiků v regionu ČR. Jak sami tvůrci uváděli, jeho hlavním cílem bylo podporovat komunikaci mezi IT profesionály, univerzitami, firmami a veřejností v ČR. Nejdůležitějším se tak jevilo propojení zájmů akademického sektoru a soukromých firem.
Hned na začátku, co si založíte svůj profil, dostanete příležitost přidat si položku ke svému dosavadnímu vzdělání. Důležitý je zcela jistě dosažený sekundární a terciální stupeň, který může zvýšit šance na získání nového či lepšího zaměstnání. LinkedIn umožňuje některé vysoké školy vybírat i ze seznamu, pokud má tedy dotyčná instituce vytvořený svůj profil. Je také důležité přiřazovat i doplňující související aktivity jako publikace, odborné články a práce.
Efektivita jakékoliv pomůcky použité ve vzdělávacím procesu je závislá pouze na kreativitě daného pedagoga. Každý učitel se již v dnešní době snaží svým žákům zatraktivnit výuku použitím nových interaktivních prvků. Zapracování sociálních sítí je jedním z mnoha rozvíjejících se způsobů rozšířeného e-learningu.